Škôlka Limbach poskytuje podporné opatrenia v súlade so školským zákonom, vždy v najlepšom záujme dieťaťa a v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo výchove a vzdelávaní.

1. Poskytovanie podporného opatrenia (PO)

Podporné opatrenie dieťaťu/žiakovi školy alebo školského zariadenia je možné poskytnúť na základe vyjadrenia:

• pedagogického zamestnanca školy v kategórii učiteľ alebo školský špeciálny pedagóg, alebo vyjadrenia odborného zamestnanca školy, alebo
• odborného zamestnanca zariadenia poradenstva a prevencie (ZPP) v rámci odbornej činnosti:
  • na 3. stupni podpornej úrovne – v rámci základnej, čiastkovej alebo komplexnej diagnostiky,
  • na 4. stupni podpornej úrovne – v rámci špecializovanej, komplexnej a diferenciálnej diagnostiky,
  • na 5. stupni podpornej úrovne – v rámci komplexnej diagnostiky a vysokošpecializovanej diferenciálnej diagnostiky.

2. Žiadatelia o vyjadrenie na účel poskytnutia PO a postupy

V zmysle § 145b ods. 2 školského zákona môže o vyjadrenie na účel poskytnutia podporného opatrenia požiadať riaditeľa školy alebo školského zariadenia:

• zákonný zástupca dieťaťa, resp. zástupca zariadenia,
• pedagogický zamestnanec,
• odborný zamestnanec.

Forma žiadosti a obsah vyjadrenia

1. Žiadosť o vyjadrenie na účel poskytnutia podporného opatrenia musí mať vždy písomnú formu.
2. Vyjadrenie na účel poskytnutia PO, ktoré vypracuje:
   • pedagogický zamestnanec školy v kategórii učiteľ,
   • školský špeciálny pedagóg,
   • odborný zamestnanec školy alebo ZPP,
   musí obsahovať:
   • návrh podporného opatrenia,
   • rozsah jeho poskytovania.
   Poznámka: vyjadrenie zo strany ZPP na účel poskytnutia podporného opatrenia možno požiadať len s informovaným súhlasom zákonného zástupcu.
3. Podľa § 145a ods. 2 (posledná veta) školského zákona môže škola alebo školské zariadenie umožniť požiadať o vyjadrenie na účel poskytnutia PO alebo o poskytnutie PO aj elektronicky, bez kvalifikovaného elektronického podpisu, použitím informačného systému.
4. Ak nie je v možnostiach školy vyjadriť sa na účel poskytnutia PO v škole alebo školskom zariadení, ktoré nie je ZPP, riaditeľ školy alebo školského zariadenia požiada o vyjadrenie ZPP.
5. Vyjadrenie na účel poskytnutia PO sa poskytuje žiadateľovi. Ak je žiadateľom pedagogický alebo odborný zamestnanec, vyjadrenie sa poskytuje aj:
   • zákonnému zástupcovi dieťaťa alebo neplnoletého žiaka,
   • zástupcovi zariadenia alebo plnoletému žiakovi.
6. Každý, komu bolo vyjadrenie na účel podporného opatrenia poskytnuté, môže požiadať riaditeľa školy alebo školského zariadenia o poskytnutie samotného podporného opatrenia.

3. Povinnosti riaditeľa školy pri poskytovaní PO

O poskytnutie podporného opatrenia žiada ten, komu bolo vyjadrenie na účel podporného opatrenia doručené.

1. Riaditeľ školy je povinný sa písomne vyjadriť k návrhu podporného opatrenia, ktoré je súčasťou vyjadrenia s cieľom zavedenia PO.
2. Vo svojom písomnom vyjadrení riaditeľ školy zohľadní:
   • personálne podmienky,
   • priestorové podmienky,
   • materiálno-technické podmienky,
   • finančné podmienky školy na poskytnutie PO.
3. Písomné vyjadrenie poskytuje riaditeľ školy žiadateľovi:
   • do 10 dní odo dňa, kedy bol požiadaný o poskytnutie PO,
   • v odôvodnenom prípade najneskôr do 20 dní.
4. Ak má škola alebo školské zariadenie vytvorené všetky uvedené podmienky na poskytnutie PO, zabezpečí realizáciu príslušného podporného opatrenia.

4. Postup školy, ak nemôže zabezpečiť podporné opatrenie

Ak škola alebo školské zariadenie nemá všetky potrebné podmienky na poskytnutie PO v navrhovanom rozsahu a nemá ani možnosť ich zabezpečiť:

1. žiadateľ o poskytnutie PO môže požiadať príslušný regionálny úrad školskej správy (RÚŠS) o preskúmanie písomného vyjadrenia riaditeľa školy,
2. riaditeľ školy musí zvážiť nielen existujúce (nedostatočné) podmienky, ale aj možnosti, ktoré vie samostatne a iniciatívne vytvoriť na zabezpečenie poskytnutia PO,
3. RÚŠS žiadosť vybaví v lehote do 30 dní odo dňa, kedy bol požiadaný o preskúmanie, a na účel preskúmania si môže vyžiadať aj vyjadrenie štátnej školskej inšpekcie,
4. v rámci preskúmania môže RÚŠS dospieť k dvom záverom:
   • Vyjadrenie riaditeľa školy je opodstatnené.
     RÚŠS vykoná všetky potrebné úkony na zabezpečenie poskytnutia PO v najlepšom záujme dieťaťa prednostne v škole alebo školskom zariadení, ktoré dieťa navštevuje. Zároveň požiada organizáciu zriadenú ministerstvom školstva na plnenie úloh v oblasti poradenstva a prevencie (Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie), ktorá určí spôsob poskytnutia PO a poskytne škole súčinnosť.
   • Vyjadrenie riaditeľa školy nie je opodstatnené.
     RÚŠS určí, že škola alebo školské zariadenie je povinné poskytnúť PO v navrhovanom rozsahu.

Užitočné dokumenty a odkazy na stiahnutie